Erste Hilfe

[Montgomery Scott]

Nein

[Bianca Böhm]

Okay. Also, beide Fachbereiche haben auch eine psychologische Basis. Ein Kurs über Erste Hilfe hat meines Erachtens nicht nur die Aufgabe zu zeigen, wie man hilft, sondern muss vermitteln, das Hilfe zu leisten ist. Hier muss man an den Verstand, an die Einsicht des Gegenübers appelieren. Die dazu benötigten Mitteln basieren wiederum auf psychologischer Basis. Können Sie mir so weit folgen?

[Montgomery Scott]

Ich möchte da widersprechen. Wenn Sie erklären wollen, ob und warum es ein Gebot zur Hilfe gibt, müssen Sie das mittels der Ethik tun. Wenn Sie dann erklären wollen, wie man das macht, ist das bestenfalls Stoff für den Biologie-Unterricht. Tatsächlich gehört das meiner Meinung nach aber in keins der klassischen Schulfächer.

[Bianca Böhm]

Wenn man es aber sinnvoll anbieten möchte und das nicht nur als buchbaren Zusatzkurs, dann sollte man es nach meinem Empfinden in den Soziologieunterricht einbauen. Ersatzweise ginge auch der Biologieunterrichtet.

[Montgomery Scott]

Um nochmal zu betonen: Nein, das ganze hat mit Soziologie rein gar nichts zu tun.

Ich würde aber ebenfalls befürworten, wenn ein Erste-Hilfe-Kurs obligatorisch in den Schulbetrieb eingebaut würde.